Compte-rendu de la rencontre du 9 janvier 2019

Quand les fake news salissent les marques

Les fake news représentent un véritable danger pour les marques mettant à mal leur intégrité et leur crédibilité. Lesquelles se retrouvent parfois, à leur corps défendant, à travers des annonces, sur des sites Web relayant de telles informations.

«Trump», «élection», «propagande», «danger», «tromperie», «populisme» : Les notions liées à l’imaginaire des fake news sont légion au regard de leur étendue dans l’espace public. Ce sont les mots qui viennent immédiatement à l'esprit des participants de la rencontre #DigitalTrends interrogés à ce sujets 

Compte-rendu et vidéo

L'intelligence artificielle au service de l'éducation

La villa numeris était partenaire des premières Assises de l'IA pour l'Ecole où intervenait David Lacombled

:: Pour aller plus loin

• Le compte-rendu sur le site de LCI >> Lire
• L'interview de Guillaume Leboucher, fondateur de l'association «L'IA pour l'école» >> Lire

#DigitalCitizen La chronique de David Lacombled dans L'Opinion

Déconnexion impossible, danger pour les enfants

De nombreuses études montrent à quel point nous sommes reliés aux écrans pour ne pas dire dépendants. Il suffit de regarder ses propres usages pour s’en convaincre

«(...) Les parents devraient être alertés dès la naissance de leur enfant comme ils le sont des maladies et des démarches de vaccination à entreprendre, tel un véritable carnet de santé numérique.»

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#DigitalCitizen La chronique de David Lacombled dans L'Opinion

Indigestion

La manière dont ces chers vœux, chaleureux et amicaux comme il se doit, sont adressés révèle parfaitement le degré de proximité entre ceux qui les échangent

« (...) Si le numérique porte la liberté, charge à chacun d’entre nous de l’exercer avec responsabilité »

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Exigeant sur le fond, convivial dans la forme

Avant toute chose, je vous adresse des voeux chaleureux pour cette nouvelle année. Que 2019 vous apporte joies et satisfactions en nombre.

Cette année encore, nous entendons maintenir notre exigence sur le fond des sujets abordés et la convivialité dans dans leur traitement pour promouvoir un modèle européen du digital célébrant l'humain.

Plus que jamais, notre mission est de permettre aux décideurs de comprendre et d’anticiper les transformations sociétales et économiques, d’agir en conséquence, de sensibiliser et de mobiliser pour donner du sens aux organisations et réussir leur mutation.

Penser digital, rendre réel. Pour cela, nous veillons tout particulièrement à être le plus imaginatif imaginatif possible en anticipant dans notre réflexion les grandes tendances du numérique avec la volonté de faire des propositions concrètes pouvant déboucher sur des projets opérationnels.

Into the French Tech, 50 entrepreneurs coachent votre start-up !

Start Me Up

Les conseils, manières de faire et témoignages sont de précieux atouts pour s’autoriser à faire grandir son projet entrepreneurial. «Into the French Tech, 50 entrepreneurs coachent votre start-up!» recueillent les témoignages et visions de cinquante fondateurs français de start-up.

«Il ne faut pas appeler son entreprise «une petite boîte». Il faut être fier de soi et avoir de l’ambition». Un conseil donné par Xavier Niel qui a marqué Céline Lazorthes.

La fondatrice de Leetchi figure dans l'impressionnante galerie de portraits de cet ouvrage écrit par deux «passionnées de tech et digital». Anne-Sophie Frenove, en charge du Business Development d’Airbnb en Europe, et Emmanuelle Flahault-Franc, directrice communication du fonds d’investissement européen Iris Capital, ont initié un club pour les entrepreneurs et les dirigeants de start-up. Ceux-ci y partagent à la fois les difficultés auxquelles ils sont confrontés tout comme leur best practice. Aussi, cet ouvrage «recueille leur parole sans filtre, sans paillette».

Nouveau

Le premier baromètre de l'impact des mots du digital dans la presse française

Les mots du digital font le buzz... dans la presse. edd et La villa numeris dévoilent ceux qui ont été le plus cités en octobre et novembre 2018. 

L’intégralité des quotidiens nationaux et régionaux, des hebdomadaires et des mensuels, supports papiers et Web, a été analysée. C'est une première et donc encore une version beta, en rodage. Ce baromètre sera publié tous les trois mois. Vous pouvez enrichir la la liste des mots testés.

#DigitalCitizen La chronique de David Lacombled dans L'Opinion

Dans la rue

La subsidiarité est un des rares principes qui n’a jamais été mis réellement en oeuvre dans notre pays

« (...) Dans un monde globalisé, dont Internet est devenu le média, le faisant vivre dans le même instant, à un battement d’ailes des antipodes, où les réseaux sociaux produisent un nouvel effet papillon, où la moindre goutte d’eau peut se transformer en boule de neige, il y a urgence à retisser un lien de proximité. »

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David Lacombled : «Sans l'Homme, rien ne se fera»

Interview

«L'IA est aussi un combat économique et international»

Les Assises de l'IA pour l'École se déroulaient, pour la première fois, jeudi 13 décembre à l'Institut de France, avec la participation de La villa numeris. Guillaume Leboucher, fondateur de l'association «L'IA pour l'école», répond à nos questions.

La villa numeris : Comment et pourquoi sont nées les Assises de l'IA pour l'École ?

Guillaume Leboucher : L’intelligence artificielle (IA) qui apparaît comme étant le cœur des nouvelles technologies ouvre un champ des possibles inégalé, avec ses avancées et ses opportunités, ses peurs et ses fantasmes. Elle va s’appliquer à la société dans son ensemble et la transformer en profondeur. Jamais nous n’avons été confrontés à une innovation aussi impactant pour le futur de nos organisations économiques et sociales.

L’école, ce lieu si essentiel dans la cohérence de nos sociétés et de nos humanités va aussi être bouleversée par cette révolution numérique ; cette école que nous connaissons et que nous aimons ; cette école qui accueille sans distinction tous les élèves et qui doit permettre à chacun de trouver sa place dans la société par la transmission des savoirs et des valeurs ; cette école va devoir intégrer et penser la technologie comme un renfort au service de la diffusion des connaissances.