Les Echos | 07/02/24. «L'arrivée de l'intelligence artificielle sur le terrain scolaire, avec l'utilisation par les élèves de ChatGPT, amène à réfléchir rapidement à son utilisation par l'école. Pour ces auteurs, l'IA n'est pas une menace pour l'apprentissage, elle amènera au contraire les élèves à se dépasser.» Par Jean-Christophe Fromantin, Marguerite Léna et Guillaume Leboucher. Ce dernier est notamment fondateur de la Fondation IA pour l’Ecole, partenaire de notre think tank. (Abo) >> Lire
Education: avec ou sans l'IA?
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février 07, 2024